教师资格考试教育教学知识与能力（小学）标准预测试卷（八）试题_教师资格考试教育教学知识与能力（小学）标准预测试卷（八）试题及答案

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。那么“最近发展区”意指

A．“前天”的解决问题水平

B．“昨天”的解决问题水平

C．处于“今天与明天之间”的解决问题水平

D．处于“昨天与明天之间”的解决问题水平

俗话所说的“活到老，学到老”反映的现代教育特点是

A．全民化

B．民主化

C．现代化

D．终身化

某小学王老师采取“贴笑脸”的方式鼓励学生形成良好的思想品德，这种德育方法属于

A．品德评价法

B．榜样示范法

C．陶冶教育法

D．实际锻炼法

下列说法正确的是

A.夸美纽斯编写的《大教学论》标志着教育学成为一门规范的学科

B.提出“白板说”的教育家是法国卢梭，《爱弥儿》就是他的著作

C.传统三中心要求教师中心、教材中心、经验中心

D.杜威是实用主义的创始人

下列哪个观点属于“遗传决定论”？

A．威尔逊的“成熟势力说”

B．洛克的“白板说”

C．荀子的“性恶论”

D．高尔顿的“优生学”