试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
案例材料
某中学高一同学即将进行文理分班。此时,每个学生都必须面对人生中的一次重要选择,即定向自己的职业兴趣和职业目标。学生们有的兴奋、有的焦虑、有的迷茫、有的郁闷、也有的不知所措…不少学生家长缺乏对孩子的尊重、了解和沟通,根据自己的认知与感受来进行选择,并强行要求孩子接受。
(1)
在此背景之下,请为高一同学设计一个帮助其进行职业选择{学业选择)的生涯辅导活动。
2.
最先提出“生涯发展”概念的学者是( )
A.舒伯
B.罗伊
C.金斯博格
D.金树人
3.
提出人格和环境类型及其相互作用的六角形模型的人是( )
A.森斯
B.霍兰德
C.克朗伯兹
D.舒伯
4.
在提供信息时,咨询师要注意帮助来访者识别和评估信息的〔 )
A.丰富性和广阔性
B.有效性和有用性
C.准确性和精确性
D.造用性和局限性
5.
在生涯辅导的实施干预阶段,对于咨询师收集个人背景、成长、发展和在学校或家庭中的信息都非常有帮助的理论是( )
A.认知理论
B.发展理论
C.匹配理论
D.工作适应理论
最新推荐
相关试卷