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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
学校管理的特殊要素是（ ）
A.机构、法、人、信息
B.人、财、物、时间、空间、信息
C.人、财、物
D.时间、空间、信息
2.
研究各级各类教育行政部门对学校教育的管理的学科是（ ）
A.学校管理学
B.教育行政学
C.教育管理学
D.教育政策学
3.
一般认为，首次提出并使用“目标管理”这一概念的是美国学者（ ）
A.兰德斯
B.斯奈登
C.德鲁克
D.艾伦
4.
领导与管理两个概念是有区别的。其中在任务方面的区别是（ ）
A.领导侧重于执行，管理侧重于决策
B.领导侧重于决策，管理侧重于执行
C.领导侧重于组织力量，落实措施
D.管理侧重于分析情况，掌握政策
5.
依靠教师，学校全员积极性原则的主要作用范围是（ ）
A.指导人们端正办学方向
B.指导对人的管理工作
C.指导处理校内平行工作关系
D.指导处理校内外关系
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