试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.
研究者根据一定的目的和计划,在控制条件下,对被试施加可操纵的教育影响,然后观测被试的变化及教育效果,以此推断所施加的教育影响与教育效果之间是否存在因果联系的一种研究方法,叫做()
A.情报研究
B.调查研究
C.经验总结
D.实验研究
2.
家庭教育指导的过程中,指导者与家长处于一种平等的关系,应了解家长的情况,理解家长的行为,尊重家长的人格。这体现了家庭教育指导工作的()
A.双向互动原则
B.家长主体原则
C.共同成长原则
D.分类指导原则
3.
高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出()
A.沟通
B.父母效能训练
C.行为改变技术
D.民主的儿童训练策略
4.
在下列四种家庭中,祖辈家长对孩子的教育影响最小的家庭是()
A.主干家庭
B.隔代家庭
C.留守家庭
D.监护人家庭
5.
下列的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有()
A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲
B.宁静或优美的器乐曲
C.欢快、明朗的声乐曲
D.富于节奏感的摇滚音乐

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