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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.我国结束封建帝制后直至1949年中华人民共和国成立之前，中小学语文课程使用“_____”作为小学、初中语文课程的名称。
A.国文
B.中国文字
C.中国文学
D.国语
2.中学语文课程设置以_____作为基础和依据。
A.最近发展区理论
B.结构课程理论
C.一般课程设置理论
D.需要层次理论
3._____是保证人们成功地进行认识活动的各种稳定的心理机能的综合。
A.动机
B.智力
C.性格
D.能力
4.中学语文教学将“情感态度价值观”作为语文教学目标的内容，反映了教学的_____这一客观特点。
A.灵活性
B.教育性
C.综合性
D.社会性
5.《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“写作”方面规定，初中毕业生45分钟应能完成不少于的习作。
A.400字
B.800字
C.500字
D.600字
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